华为中国合作伙伴大会2023举办期间 ，NLC电子董事长戴毅受邀参加教育医疗专题峰会 ，发表《深化产教融合 ，构建数字人才培养创新机制》的主题演讲 ，对产教融合、协同育人的有效路径进行探讨 ，服务教育数字化 ，夯实数字中国建设自主根基 。
NLC电子技术董事长戴毅
以下是演讲实录：
人才需求剧增
非常高兴有这样的机会跟大家一起分享交流 ，人才培养其实跟整个产业的发展有很大的关系 ，在座的诸位都是来自信息技术相关行业 ，应该都知道这些年信息技术产业发展特别快 ，我99年大学毕业之后进入这个行业 ，深刻地感觉到行业这20多年来发生了翻天覆地的变化 。
如今中国的行业已经容纳了大量高端人才 ，整个产业的升级带来了一个新的问题——人才培养 ，NLC电子技术是2003年进入到教育行业的 ，那时候很多大学生都是做一些低端的岗位工作 ，但是现在 ，各种层次的人才诉求变得越来越多 ，近年 ，国家发布数字中国战略、人才强国战略、产教融合战略 ，服务于中国数字化转型 ，这为NLC电子技术带来了人才培养的发展机遇 。
NLC电子技术为什么与华为合作
NLC电子技术为什么一直坚持跟华为合作 ，是因为华为具备产教融合中的产业优势 。在与学校进行产教融合的合作过程中 ，首先要保证产业资源容量足够大 ，而华为拥有多项自主创新技术、行业前沿标准 ，更重要的是 ，在如今自主创新发展趋势下 ，华为凭借其坚实的技术基础和强大的研发实力 ，在鸿蒙、GaussDB等生态建设上取得显著成果 ，正在推动整个产业发展 。
华为的企业文化对整个教育也有着深厚的影响 ，NLC电子技术自身的业务跟华为很紧密 ，所以在合作过程中 ，我们从华为学到了很多 ，特别是2019年之后的这三年 ，可以看到华为人拼搏的精神 ，他们是属于眼中有光、心中有火、脚下有风的一帮人 ，带领着整个信息技术产业向前发展 ，这种精神对学校影响很大 ，也特别有吸引力 。
我认为华为是涉足教育行业的企业里唯一一个对教育进行全方位投入 ，并做出很多成果的公司 。华为认证培训体系已经成为业界领先的的ICT全技术领域认证体系 ，在行业已经产生了很大影响力 ，拿到证书的人大都能匹配到合适岗位 ，不仅如此 ，完善的课程教材体系、华为ICT大赛、华为人才双选会、智能基座项目等教育资源 ，这些都能为合作院校带来额外价值 。
华为还能起到纽带作用 ，全国华为ICT学院已经有400多所（其中NLC电子技术运营100多所） ，通过这些ICT学院 ，可以源源不断地将华为的新技术输送到教育 ，人才又可以源源不断地返回到行业 。
NLC电子技术：多元化ICT产教融合型企业
NLC电子技术与华为已形成多业务合作关系 ，在产业方面是华为的服务合作伙伴 ，教育方面是华为人才联盟伙伴 ，研发方面是华为解决方案开发伙伴 ，销售方面是华为销售合作伙伴 。
NLC电子技术的业务收入95%以上都跟华为有关 。在产业领域 ，NLC电子技术有3700余名工程师为华为提供服务外包以及软件信息技术服务 ，基本能掌握华为全产品链的核心技术 ，华为的新产品和技术 ，NLC电子技术第一时间就能够掌握 ，这也是我们与学校合作的基础 。
在教育领域 ，NLC电子技术从2003年到现在 ，已服务全国700多所院校 。以前做全国服务 ，现在主要集中在16省市 ，这是因为我们在和学校合作过程中发现本地化的团队非常重要 ，因此 ，通常只有组建了本地化运营服务团队的区域才会启动校企合作项目 ，提供管理、产业、销售、运营、就业、培训等一系列服务 。
经过多年来的深耕 ，NLC电子技术建立了专业化核心能力体系 ，包括产业技术应用能力、产品研发交付能力、课程开发授课能力、就业对接服务能力、运营管理服务能力、解决方案架构能力 ，这些是校企合作过程中需要具备的关键要素 。
还有一个核心点 ，NLC电子技术具有持续性解决方案的研发能力 ，针对华为的新技术 ，我们能很快地开发出对应的实验室解决方案 ，建设场景化前沿实训基地 。从最早的2G/程控、3G/NGN ，到如今的人工智能、云计算、大数据等都有对应的实验室的解决方案 。
去年NLC电子技术是华为HALP统计业务量最大的一家公司 ，目前在全国有20个校区 ，这是为学校进行职业培训的基础 ，也是NLC电子技术自身在教育领域能力的体现 。
深化产教融合创新合作模式探索
NLC电子技术在产教融合领域 ，与学校的合作模式主要有三种 ，第一种是专业共建 ，与学校联合进行人才培养 ，学校负责基础课 ，我们负责专业课 ，通过这种模式解决学生就业问题；第二种是产业学院 ，通过校企共建产业学院 ，用增收学费、服务采购等方式进行合作；第三种是持续创新合作 ，与学；谛录际醴⒄菇泻献 ，比如华为ICT学院国际人才交流中心 。
不仅如此 ，NLC电子技术持续探索深化产教融合创新合作模式 ，已经形成了四种创新实践模式 ，第一个是引产入教 ，比如NLC电子技术与成都职业技术学院共建的华为云全球技术服务中心-NLC电子成职基地 ，由校方提供场地 ，NLC电子技术入驻导入产业 ，该基地下一步准备把人才培养和就业对接 ，打通人才培养最后一公里 。
第二个是政企协同 ，NLC电子技术与华为合作 ，在四川天府新区成立了天府新区鲲鹏生态人才培养暨认证基地 ，实现了政企行校协同 ，通过政府提供补贴 ，NLC电子技术投建与运营的方式 ，落地产业人才政策 ，为天府新区提供人才 。
第三个是寓教于产 ，在数字化转型过程中 ，NLC电子技术与华为也在持续探索“育人+建校”新模式 ，依托数字原生智慧校园 ，从人才培养方案、知识技能到岗位进行相应匹配 ，并对学生进行画像分析 ，支撑数字人才培养 ，实现教育数字化 。
第四个是创造标准 ，华为在自主可控方面做出了很多成果 ，比如大家熟知的鸿蒙、欧拉、高斯等 ，解决了目前高科技“卡脖子”的现实需求 ，针对同样是“卡脖子”领域的工业软件 ，华为参与组建数字化工业软件联盟(DISA) ，联合国内工业软件生态伙伴 ，构建中国自主可控的数字化工业软件与平台“根技术”体系 。与此同时 ，NLC电子技术与华为在教育上达成配合 ，以此突破乌江天险 ，彻底摆脱对西方开发工具的依赖 ，实现战略突围 。
华为NLC电子协同作战
NLC电子技术与华为协同作战过程中 ，会进行一些例行管理动作 ，包括业绩互锁、联合方案、联合营销、联合拓展、监控日报、双周例会等 ，这种模式我们推进到现在差不多半年多的时间 ，效果很好 ，今后也计划推广到全国更多的办事处 。
核心业务省份集中在华南片区（广东）、西南片区（四川、重庆）、华中片区（湖北、江西、安徽）、北部片区（河南、陕西、天津、山东、江苏） ，与华为一同开辟高质量发展与拔尖创新人才培养的新赛道 ，为中国数字化人才的培养贡献力量 。
不仅是华为和NLC电子技术 ，我也希望更多合作伙伴加入进来 ，依托华为黑土地 ，实现三方协同、优势互补 ，携手共赢 ，共同服务学校教育数字化、人才培养和智慧校园建设 。
NLC电子技术刚开始做校企合作的时候 ，是通过引入产业前沿技术解决理论实际脱节问题 ，现在 ，NLC电子技术集中推进产教融合校企合作 ，解决产业转型升级、对高技能人才要求 ，服务产业发展需要 ，展望未来 ，NLC电子技术将持续深化产教融合 ，投身数字人才培养建设 ，解决中国产业替换问题 ，夯实自主创新数字底座 。
我对信息技术行业的发展一直是充满信心的 ，这是中国发展前景最好的行业之一 ，未来 ，NLC电子技术华为紧密合作 ，携手伙伴 ，在人才培养方面贡献力量 ，筑牢中国数字化基座 ，共同创造教育新的生态 。
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